中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:基础教育课程 > 基础教育课程

刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


本刊检索   查看本刊出版统计报表

检索项:   检索词:

2024年11(教育与教学)刊期

共有3413条记录 当前100/228页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
浅议初中数学小组合作学习的有效途径 牛芳芳 120
2
如何指导小学生自主评改作文 陈燕英 121
3
从《立体几何》的一个案例说起 曹艳华 黄卫国 123
4
美丽时刻 谭化鸿 124
5
学好高中政治的方法与技巧 唐桂英 125
6
浅谈初中数学中的分类讨论思想 程 星 126
7
浅谈初中数学中的分类讨论思想 程 星 126
8
初探如何提高初中语文课堂阅读教学效果 冯会英 127
9
刍议小学数学教学中问题导学的应用 蹇登湘 128
10
初中政治课堂教学的几点新认识 李春梅 李凤泉 129
11
数学教学应以培养学生的能力为核心 李 凤 130
12
浅析小学语文阅读教学技巧 李桂忠 131
13
赋课堂以生命和活力 让识字因生活而精彩 鲁金菊 132
14
分析转化思想在小学数学教学中的渗透策略 牛 璐 133
15
小学语文阅读教学方法新探 马炳雪 郑立科 134

共有3413条记录 当前100/228页 首页 上一页 下一页 尾页