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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅议初中数学教学中的探究式教学 张月辉
2
浅析民族地区小学语文教学设计与反思 董国军
3
探索小学数学教学中学生交流能力的培养路径 周文彪
4
如何发挥小学语文识字教学的主体参与作用 张妮妮
5
浅议家庭教育对孩子行为习惯的影响 徐 兰
6
如何在高中数学课堂中培养学生的创新思维 李立端
7
浅谈中学语文教学常规能力的培养 骆光友
8
浅谈初中物理课堂教学技巧 陈 宏
9
探索高中生物实验教学创新策略 严 娟
10
初探农村初中数学“学困生”成因及转化策略 王德波
11
探究小学唱歌课音准和节奏感培养 楼馨忆
12
《旅鼠之谜》教学设计 张晓琴
13
浅谈小学数学教学与活动的相辅相成 谢春容
14
浅析多媒体技术在小学英语教学中的应用 万天昊
15
小议优化小学数学课堂教学的几点措施 魏 斌

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