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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年10(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
高中语文阅读教学之我见 景慧萍
2
赏识教育的理论与实施对策 赵玉嫱
3
信息技术在小学美术课堂教学应用探究 申 烨
4
七年级数学课教学中应重视的几个问题 刘 辉
5
提高化学实验教学质量的策略探究 卢舒婷
6
基于核心素养下的高中历史教学 农倩倩
7
浅谈如何提高初中藏语文课堂教学质量 万玛本
8
如何营造和谐的师生关系 李子恒
9
初中语文课堂教学有效性问题的探讨 杨洪岩
10
音乐教学中学生学习兴趣的培养探究 张仕桐
11
互联网+背景下数学教学创新浅析 蒋 英
12
小学音乐教学中的情感教育 纪 爽 刘 景
13
基于新课程的小学高年级数学作业设计分析 罗 琪
14
小学体育课堂教学中渗透德育教育 李 静 任 琳
15
分析小学低段语文阅读能力提升的策略 祁明玉

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