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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年11(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
构建高中化学高效课堂的有效方法探析 石玉祥 135
2
巧用教材,培养学生书面表达能力 林凤英 136
3
浅谈小学语文素质教育的实践 陈云霞 137
4
看景六步 写出精彩 周妮燕 138
5
在数学教学中如何发挥学生的主体地位 郭光明 139
6
浅谈幼儿学前教育方法 左银梅 140
7
谈高中艺术特长生的文化学习的现状与对策 白阿娣 4
8
信息技术与高中数学学科的整合研究 李恺梅 5
9
高中语文中使用多媒体的利弊分析 禚如广 6
10
浅析高中语文口语交际能力的教学策略 王国荣 7
11
从语文教与学的困境中突围 陆金福 8
12
新课标下如何进行初中化学实验教学 钟锦丽 10
13
多元智能理论视角下的高中数学教学策略研究 阎礼波 12
14
如何在高中物理教学中进行品德教育 陈华生 13
15
初中数学探究式教学策略探究 杨惠清 14

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