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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
特殊教育数学教学生活化 田鹏国 31
2
图书资源在阅读教学中的有效运用浅探 岳永飞 32
3
对构建小学低年级语文游戏课堂的研究 刘 穗 33
4
如何优化初中语文的阅读教学 陈 勇 34
5
小学数学计算中培养口算能力的研究 东主卓玛 35
6
小学数学课堂探究的有效性策略 王秀花 36
7
强化学案导学 力促课堂高效 樊英升 37
8
谈初中汉语课程中的实践性教学 卡德丽亚·帕尔哈提 38
9
浅议情景教学推动小学数学高效课堂的构建 周德英 39
10
高中物理有效教学策略探析 刘海鹄 40
11
单元串联教学法在语文课堂教学中的应用初探 肖玉梅 41
12
培养小学生藏语文语感漫谈 南太才让 42
13
浅谈如何对学生进行文言文教学 唐继红 43
14
小学语文阅读课教学探索 潘可友 44
15
数学游戏在数学教学中的运用 周明月 45

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