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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年11(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
小学语文教学中激发文本阅读兴趣的策略分析 江永措毛 83
2
初中语文阅读教学中提问的有效方法略谈 杨 双 84
3
中学生礼仪教育的现状及建议 余锦荣 85
4
童年趣事 李 波 86
5
基于“开放教育”下的小学音乐教学 霍雯霞 87
6
探讨如何在高中体育教学中培养学生锻炼意识 刘胜锋 88
7
提高数学课堂教学的互动性 刘鸿权 89
8
解析小学体育游戏的选择及教学组织方式 鲁茸益胜 90
9
小学数学教学中独立思考能力的培养 祁秀珍 91
10
初中语文作文有效教学探微 宁成旭 92
11
初中数学教学方法研讨 王怡弘 93
12
优化学具操作 实现有效教学 贾经蓉 94
13
浅谈小学数学课中如何有效开展小组学习 夏彩莲 95
14
论小学语文探究课 靳 荔 96
15
探索新课标下小学语文创新能力培养的有效方法 欧灿贤 97

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