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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
谈谈初中语文阅读教学的几点体会 谢文美
2
让自主学习在小学语文课堂绽放光彩 张 玲
3
如何有效促进课外阅读 冉 旗
4
略谈语文教学中自主合作探究模式的运用 曹学斌 陈福华
5
培养学习语文创造力,激活语文课堂生命力 赵子山
6
信息技术与初中课堂教学整合初探 言 虹
7
体育课中教师指导学生合作学习的策略研究 谢春林
8
让初中信息技术教学更有益于学生学习 伊加哈木·麦麦提尼亚孜
9
让小学生写作文“不怕了” 帕提曼叶克亚
10
基于对语文阅读的探究 张兴玉
11
小学语文课堂教学中如何有效利用多媒体技术 朱明华
12
新课标下小学语文中的课堂教学 崔 丽
13
浅析小学语文教学中多媒体的作用 刘凤珍
14
也谈幼儿语言的教育策略 帕提古丽·麦米提敏
15
新课改下初中数学有效备课的探索 黎 云

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