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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
初中数学学习中的反例教学初探 滕兴玉
2
小学数学课堂中学生动手操作与思维能力的培养 张 宇
3
如何构建小学数学生态课堂 左尚云
4
如何进行有效的课堂提问 候 静
5
试谈如何实践“比的应用”课堂教学 祝海云
6
浅谈小学数学创造性学习习惯的培养 毛华军
7
对高中历史课堂讨论的研究与探索 吐拉古丽·买买提
8
如何在小学语文教学中培养自主学习能力 何昌禄
9
浅谈小学语文阅读教学五步曲 尚高琳
10
论高中地理新教材需要处理好五大关系 李庆江
11
浅谈小学数学教学中说的训练 陶 孟
12
论初中地理教学中实施环境教育 米合古丽·热合曼
13
如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力 王 颖
14
浅谈初中物理的探究式教学 徐广贵
15
如何活跃小学语文课堂教学氛围 张 杰

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