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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
初中生物教学设计反思 张艳芳
2
小学语文教学的误区与反思 钟春燕
3
农村中小学问题教学中提问的方法现状及调查研究 李 玲
4
论运用多媒体辅助语文教学 卢灵江
5
浅议分层教学法在初中数学课堂中的实践模式 田亚琴
6
提高小学数学课堂教学有效性策略 池亦辉
7
论高中优质信息技术课的构建 熬成彪
8
促进小学语文课堂教学的动态生成 宁晓燕
9
课改下如何构建高中地理高效课堂 陆 石
10
小学数学课堂教学中设置悬念的尝试 谢利冰
11
要让阅读走进小学数学课堂 欧春霞
12
生物课堂教学怎样提高课堂效益培养动手能力 莫友岚
13
高中数学中的问题教学和创新意识的培养 陈 肖
14
小学数学课堂“合作学习”的探究 陈学明
15
小学语文课堂教学中怎样培养学生的创新精神 龙安莲

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