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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈小学数学空间与图形的教学 普化东知
2
语文教学要走“简化”之路 周西钦
3
浅谈小学科学实验教学有效性实施策略 周贯忠
4
数学课后作业评价的艺术性探讨 王 静
5
浅谈小学语文阅读教学中学生创新意识的培养 陈晓时
6
构建实效小学音乐课堂策略探析 罗德粉
7
浅谈如何构建小学数学高效课堂 薛亚萍
8
怎样在小学数学课堂教学中进行思想品德教育 李 美
9
怎样构建和谐的小学数学课堂 刘 梅
10
有效培养数学课堂参与策略和能力 李冰茹
11
浅谈小学语文探究性学习 赵晓凤
12
数学讲评课的教学设计新探 杨 萍 王 平
13
浅析增强小学语文的教学效果的思维创新 甘 兰
14
小学生主动学习能力培养点滴谈 张 玲
15
浅谈如何培养小学生的阅读能力 赵 玉 姚婉丽

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