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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年11(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
初中数学应用题教学之我见 陶正华 118
2
提高小学低年级学生的计算能力探究 李淑媚 119
3
浅谈如何提高初中数学课堂教学质量 吴常豪 120
4
浅谈小学数学教学生活化 张水平 121
5
语文阅读教学的实践与思考 罗 燕 122
6
小学音乐创造教学的现状及对策 谢雨娉 123
7
试论中学学校管理中的有效激励 郑继福 124
8
论小学语文课阅读的重要性 张 春 125
9
写作策略知识在小学语文教学中应用状况研究 何炳华 126
10
初中语文教学中如何转化学困生 周兰兵 127
11
小学数学学习兴趣的培养 刘雅荣 128
12
浅谈防止乡村留守儿童迷恋网络游戏的策略与方法 黄凤莲 4
13
课堂观察在小学数学教研中的有效应用 韦 福 5
14
高中数学教学打好“双基”之我见 余孝松 7
15
初中思想政治与新课程实施 徐 马 8

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