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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈中小学生抗挫折能力的培养 李丽蓉 101
2
如何激发小学语文课堂活力 陈秋兰 102
3
怎么在阅读教学中贯彻写作教学刍议 钞国林 103
4
谈初中数学“高效课堂”教学 高玉章 104
5
论小学语文教学中课堂气氛的营造方法 陈渝珍 105
6
浅谈如何提高小学语文教学的趣味性 程 江 106
7
浅析农村小学语文写作教学 汪小芳 107
8
浅谈如何把科技创新渗透到物理课教学 刘 翼 108
9
如何用创新意识提升数学课堂教学 王丽歌 109
10
小学美术教学中学生观察能力的培养 张珍珍 110
11
器乐教学走进音乐课堂之我见 杨长蓉 111
12
浅谈如何提高农村小学生作文写作水平 杨 静 112
13
小学数学作业的优化设计 覃利芬 114
14
浅议初中生物课如何开发和培养学生的创新能力 罗旭梅 115
15
小学语文的作文教学有效性问题 蒋金惠 116

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