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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
突破思维障碍 提高数学成绩 许光耀
2
让生活走进数学课堂 任丽丽 任倩倩
3
怎样提高小学语文课堂效率 郑 阔
4
小学数学课堂教学中设置悬念的尝试 魏宝军
5
高中语文学习五要点 严碧松
6
高考数学临场解题十大策略 于 洁
7
浅谈初中数学合作学习的有效性 马爱花
8
浅谈美育在小学语文识字教学中的渗透 王钦武
9
论高中数学课程标准 阿依古丽•亚库普
10
数学备课要重视对教材的深层次挖掘 刘全宝
11
浅谈高中英语教学语感的培养 宁 嵚
12
浅谈小学数学教学中的计算教学 郝志贵
13
中学英语语音教学的策略 韦良金
14
初中数学复习课教学新探 左 丽
15
利用Self-check上好英语复习课 张 兰

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