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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
论小学语文的阅读教学 杨颖斐 57
2
以阅读为抓手,做实大语文 黄越前 58
3
浅谈初中语文现代文阅读教学策略点滴 李世华 59
4
整合专题教学模式对高中数学作业有效性的研究 郭军平 60
5
小学语文教学必须加强朗读训练 黄筱俊 62
6
浅谈初中语文阅读教学目标的确定 范 妮 63
7
新课程标准下初中数学教学的实践与思考 袁丽花 64
8
高中化学课改的心得体会 成高亮 65
9
初中语文教师如何写教学反思 赵丽芳 66
10
小学体育实施娱乐化田径运动教学的研究 赵 伟 67
11
小学体育实施愉悦教学法的实践与思考 尹燕勇 68
12
浅议如何提高小学古诗教学质量 李菊芳 69
13
信息技术在小学数学课堂教学中的实践与思考 朱金英 70
14
提升中职体育课堂教学的有效性 张 原 72
15
如何提高小学数学课堂教学效率 多结措 74

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