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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
初中政治高效课堂要抓住“知识、材料、问题”三要素 王张弛
2
浅谈新课改下如何构建激情与魅力的小学语文课堂 雪阿布
3
对初中物理实验教学课堂评价模式的反思 切太乙
4
小学语文“课堂主体教学”模式初探 郭敬芝
5
浅谈初中物理课堂多媒体辅助教学策略 杨志美
6
小学数学课堂教学如何激发学习兴趣 邢 涛
7
让课堂充满问题,让问题引领思考 牧 兰
8
如何创设优质高效的数学课堂 王 敏
9
力求“少教多学”,构建高效课堂 张家萍
10
小学语文教学要让学生在阅读中感悟 于锡鹤
11
小学语文教学中怎样才能发挥学生的主体作用 隋振民
12
小学生团结合作精神的培养之略见 库尔班克孜·伊斯拉木
13
浅谈小学数学教学中问题意识的培养 赖文芳
14
浅谈新课标下小学语文教学中的朗读训练 龙泉声
15
浅谈在小学语文教学中怎样有效地引导学生提出问题 次仁曲珍

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