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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
论作文教学中如何培养学生的主体参与意识 全燕君 107
2
小学语文作文教学策略浅谈 李世红 108
3
如何在小学数学中实施创意法教学 李健玲 109
4
初中体育游戏教学之我见 黄 云 110
5
小学美术听课心得体会 丁 敏 111
6
浅谈新理念下小学数学计算教学的几点策略 陈修鑫 112
7
有效创设小学数学教学情境初探 魏荣仙 113
8
新课标下怎样教好小学体育课 周瑞波 付新华 114
9
浅谈小学藏语文教学中的合作学习 阿 珍 115
10
怎样提高小学数学教学 米玛平措 116
11
浅析小学数学教学中如何创设有效情境教学 何东山 117
12
初中藏语文基础知识教学策略 尼玛顿珠 118
13
浅谈如何指导学生将记叙文写具体 王 静 119
14
浅谈如何提高小学低年级学生的阅读能力 杨 杰 120
15
浅谈新课改下的小学作文的有效教学 张志洁 121

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