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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年10(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
初中英语化解课堂尴尬场面的技巧 韩昌梅
2
英语活动化课堂教学探究 陈秋娜
3
初中英语课堂教学中小组合作学习初探 谢敏荣
4
英语分层教育的有效性 刘 凤
5
让情感教育为中职英语教学插上翅膀 陈文元
6
谈初中英语成绩两极分化原因及对策 岑丹凤
7
英语分层教育的有效性 薛如梅
8
初中英语各年级教学侧重点的几点思考 孟祥玉
9
浅谈高中英语导课之我见 叶尔丁其其格
10
初中生的英语写作能力怎样培养 石阳丽
11
人文关怀下的班级德育工作 张 仪
12
高效课堂导学案的检查与批阅 周立辉
13
新课程下初中政治“学困生”的指导策略 柴瑞娟
14
小学数学实施素质教育培养目标初探 桑吉草
15
谈如何消除高一物理学习困难的对策 曾菊保

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