中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:基础教育课程 > 基础教育课程

刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


本刊检索   查看本刊出版统计报表

检索项:   检索词:

2024年10(教育与教学)刊期

共有3299条记录 当前220/220页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
小学信息技术教学方略探析 何小勤
2
对小学语文师生互动教学有效策略 杨枝芳
3
心理健康教育之我见 丁秀丽
4
倾心幼教 让爱腾飞 何彩云
5
浅谈小学生人际交往现状与对策 罗洁琼
6
小学班主任工作管理的几点体会 南太措
7
小学班主任工作之我见 尼 欧
8
班主任工作之我见 曾国艺
9
浅谈如何提高小学生的计算能力 曾奇志
10
小学数学教学有效性提升探析 杨和平
11
有效预习——引领高效课堂 李 琼
12
刍议古诗词教学的意义、现状与策略 张居华
13
浅谈新课改中自主、合作、探究式语文教学 刘运英
14
指导学生勾画批注要讲究实效 贺素辉

共有3299条记录 当前220/220页 首页 上一页 下一页 尾页