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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年10(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅析小学音乐教学中学生创造性思维的培养 陈爱博
2
小学数学活动化教学的研究 赖小玲
3
建立互动的小学语文课堂教学的策略 蒋 艳
4
“结对子”——乡村教师教学质量提高的推动力 卢一乾
5
谈信息技术在农村中学道德与法治教学中的应用 尹德臣
6
如何提高初中美术教学中初中生审美能力 陈华庚
7
拓展学具资源——创建高效小学数学课堂 刘 伟
8
阅读教学目标的分解与达成 贺立林
9
语文教学中学生写作能力培养的实践探究 向川东
10
如何营造多彩的语文智慧课堂 索晓燕
11
浅谈小学生口语表达能力的培养 牛凤珍
12
初中地理教学生活化探究 毛亚红
13
浅谈初中语文阅读教学的有效性策略 左顺芝
14
重视课堂氛围提高拼音教学效果 陈玉兰
15
如何在数学教学中培养学生自学能力 张 萍

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