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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年11(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
对小学英语课堂教学中小组合作学习的思考 江金环
2
主体课堂模式在高中英语写作教学中的应用研究 郭 梅
3
小学英语游戏教学法的应用策略研究 乐 云
4
关于高中英语写作教学的思考与建议 李 莉
5
小学英语词汇有效教学的实践策略 龙 琴
6
差异教学在初中英语教学中的运用方法研究 罗永川
7
浅谈新课程背景下的高中英语词汇教学方法 徐嘉宾
8
“双减”背景下小学英语“作业链”的设计路径研究 叶玲玲
9
浅谈英语课堂教学的有效设计 张睿男
10
巧用故事教学法提高初中英语教学质量 张泽辉
11
初中英语师生互动教学模式初探 段海燕
12
在小学英语课堂中实施量规策略的教学研究 林 虹
13
小学数学教学生活化探究 杨秀娟
14
浅谈小学生生态保护和环境的教育教学 付 巍
15
小学语文教学培养学生自主学习的策略 潘红霞

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