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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
初中英语“学困生”的类型学习障碍及成因分析 李伍田
2
如何让集体活动成为孩子交流合作的摇篮 周金花
3
浅析水城县农民画 赵绍英
4
小学语文“学困生”的转化策略 刘 燕
5
小学数学学困生的转化 樊 丽
6
浅谈如何做好班主任工作 黄小莲
7
在语文教学中发展学生的思维 白大明
8
《未来的……》作文教学设计 钟 倩
9
小学数学教学略谈 韦志鲁
10
初中绘画与农民画的联系 赵 丽
11
小学数学小组合作学习之我见 高艳丽
12
浅谈小学六年级数学课的复习工作 胡丛英
13
浅谈小学语文中的“兴趣教学”法 乐桂雄
14
如何提高初中生学习数学的兴趣 李家青
15
浅析如何培养小学生良好的书写习惯 罗亚海

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