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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
论小学中段语文提高教学有效性的实践策略 赵昌丽
2
小学数学课堂教学中分层异步教学浅探 周保群
3
如何构建以生为本的小学美术课堂 耿 韬
4
合作学习在初中生物教学中的应用研究 文庭刚
5
浅谈新课标下的小学音乐课教学 陈淑婕
6
小学语文教学中如何培养学生的探究能力 阿的来古丽·米吉提
7
让高中地理课堂在新课改下精彩纷呈 吴俊翠
8
提高小学数学“图形与几何”教学有效性的方法与策略 张 凡
9
提高初中地理教学有效性的方法探究 赵时富
10
初中物理实验教学改革刍议 朱小龙
11
小学语文教学中如何激发学生的想象 彭 凤
12
小学数学教学应注意思维能力的培养 陈远婕
13
初中地理教学中培养学生创新思维方法探究 曾耀兴
14
小学数学实施素质教育培养目标初探 李正燕
15
小学语文教学中合作学习的应用策略 汤继秀

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