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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年11(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈怎样在数学课堂中诱发学生的学习动机 张云勇
2
语文课堂中多媒体的使用要把握住“度” 马文清 郝喜双
3
在家庭中培养学前儿童良好的道德品质 张向荣 林晓丽
4
研究学生心理及思维特点改革小学三年级数学教学 董玉巧
5
试述小学数学新课标下的“体验学习” 滕样英
6
创新作文教学,激发作文兴趣 王 英
7
高三数学复习回归教材的探究 葛文义
8
浅议初中语文阅读教学的语感训练 吴鸿梅
9
口语交际教学“三步曲” 吴丽君
10
体育教学中进行心理健康教育方法初探 尼 卡
11
语文阅读三注重教学法探微 杨 梅
12
化学学习方法的科学选择和优化 卢梅平
13
浅议语文教学中提高学生学习能力 范存慧
14
谈怎样让识字教学快乐有趣 汪忠慧
15
谈谈小学数学“生活化” 朱秀丽

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