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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
英语词汇教学应教之有法 边保社
2
灵活运用导入技巧提高英语教学质量 李相春
3
小学英语教学中的德育探讨 钱蓉蓉
4
加强写作教学促进学生英语能力全面提高 肖 杨
5
注重课堂教学策略 提高小学英语教学的实效性 郑莹芸
6
在高中英语书面表达中,如何才能运用好词汇 王叶方
7
如何在高中英语阅读课中加强学生的口语能力 申 芳
8
浅析生活化的小学英语教学方式 陈秋月
9
启发式教学与初中英语教学 杨 波
10
浅谈在初中英语教学中给留守儿童渗透德育教育 张 科
11
“三优化”策略,让作业成为学生的幸福体验 肖 艳 肖 军
12
浅谈小学生活化课堂教学体会 陆海萍
13
那一天 蓝淑萍
14
如何设计幼儿科学活动中的提问 霍丹芸
15
让小学数学教学走向学生生活 吴 静

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