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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年11(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
让音乐艺术走进语文课堂 梁海霞 114
2
浅淡巧用多媒体激发小学生识字兴趣 戴大平 116
3
论学生数学的兴趣提高 黄忠国 117
4
高中地理“学困生”的类型几种心理及产生原因 张林用 119
5
高中物理教学中如何激发学生的学习兴趣 邓美娜 120
6
培养小学语文课外阅读兴趣 沈庆益 121
7
如何加强改进高中化学实验教学的做法 洪 淼 122
8
浅析如何提高化学课堂教学的有效性 陈 坤 4
9
如何提高小学数学教学效率 彭红梅 5
10
初中化学复习课教学方法初探 庞 丽 6
11
小学美术的创新型教学 刘 莹 7
12
从生命关怀角度看信息技术教学 吴玉红 8
13
关于高中英语生活化教学模式的研究 李 婵 9
14
新课程改革理念与高中地理教学中的素质教育 杨贤星 10
15
同课异构与异课同构之臻善 余云青 11

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