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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年11(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅析小学生班级管理的自主性 李玲玲 29
2
刍议小学语文教学中探究性学习 林绍兰 30
3
农村家庭教育孩子的有效途径 陆光明 31
4
浅谈如何构建新型的师生关系 谢翠群 32
5
小议初中物理实验教学中的小组合作学习 陈 渊 33
6
浅谈学生评价存在的问题、原因及对策分析 覃春图 35
7
初中语文教学中语文应用能力的培养 刘建国 37
8
提高初中化学复习质量的方法 梁 丽 38
9
小学数学教学中的层次教学法 王 伟 39
10
探索初中数学教学应在实践活动中提高学习效率的途径 覃祖鑫 40
11
初中美术愉快教学浅谈 郑宗奎 41
12
初中地理入门教学要把好“兴趣”关 梁健南 42
13
掌握技能与方法,提高语文朗读能力 徐晶晶 43
14
培养小学生自改作文能力初探 陈秀珍 44
15
怎样培养高中学生学习数学问题——探究 刘 勇 45

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