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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
小学语文多音字教学策略 帕孜来提·帕塔尔
2
水族文化与幼儿园相结合的实践与研究 刘 玲
3
化简根式应注意的几点 热央古·阿布力孜
4
小学语文“课堂主体教学”模式初探 周先加
5
浅谈初中数学课堂教学中教师的有效提问 雷 英
6
浅谈小学语文教学的课堂有效性 次 普
7
小议如何提高小学数学课堂教学效率 黎 娟
8
浅析农村小学语文课堂教学与学生生活 薛 辉
9
简析小学数学课堂教学的导入法 谢 燕
10
浅析让语文课堂成为学生学习的乐园 王惠玲
11
浅谈提高小学语文课堂教学的有效性 邓瑜玲
12
心理指导在体育课中的运用 许 栋
13
初中历史自主学习模式的探讨 梁永嘉
14
浅谈小学语文教学的美育渗透 陈思婷
15
关于小学语文朗读教学的探索 杨中吉

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