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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年10(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
试谈初中语文教学中学生审美能力的培养 张 冰
2
浅析如何有效的进行初中语文阅读教学 张家荣
3
初中化学教学的有效性 叶翠丽
4
小学低年级识字教学技法初探 陈莉红
5
浅谈拓展农村小学作文之优势 冯遵通
6
用心引领,让学生个性在语文课堂尽情飞扬 贺卫芳
7
通过化学实验,培养学生学习化学的能力 申立伦
8
高中历史教学中批判性思维能力的培养 万志华
9
课堂教学应给学生预留自主空间 胡光文
10
关于初中语文高效课堂教学的几点思考 阿丽拉·哈米提江
11
浅谈生物课堂与日常生活 潘道国
12
小组合作学习在化学课堂教学中的有效应用 李 婕
13
小学数学课堂教学多元化评价探索 刘改琴
14
在小学数学课堂教学中如何提高效率 李明英
15
浅谈小学语文高效课堂教学的构建策略 黄勤勤

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