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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年09(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
小学数学教学深度学习引导的策略 严付国
2
开展有效班级活动,促进小学生心理健康发展 罗 娟
3
教育惩戒也要讲究艺术 潘 丽
4
小学语文古诗词教学现状及策略研究 袁瑞美
5
新课程理念下高中体育健康教学的策略研究 艾则孜·艾力
6
“分组积分”教学策略 在高中排球选项教学中的应用研究 孙万彬
7
五育并举下小学中年级学生诚信教育路径思考 莫丽珍
8
浅谈初中数学教学中的小组合作学习 王顺志
9
浅谈小学数学教学中学生计算能力的培养 任馨艺
10
小学数学教学中应用提问教学法探析 曾建红
11
如何增强小学语文学习活动整体性 成佟梅
12
初中物理实践教学活动研究新探 张国珅
13
论提高小学数学教学有效性的实践方法 韦金丽
14
浅析高中体育教学中终身体育意识的培养策略 史耀献
15
现代教学媒体在小学数学教学中的运用 邱晓春 杨正芝

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