中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:基础教育课程 > 基础教育课程

刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


本刊检索   查看本刊出版统计报表

检索项:   检索词:

2025年02(教育与教学)刊期

共有3509条记录 当前75/234页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
依托绿色星级激励评价 促进学生主动全面发展 姜成文
2
创新学校德育模式 构建高效育人平台 刘宏业
3
立足学校发展 走改革创新之路 毕秋锦
4
实施自我管理 促进自主发展 陈晓华
5
变堵为疏 柳暗花明 丁秀伟
6
办有特色的学校 育有灵气的学生 王 晓
7
学校管理“六部曲” 董国平
8
利用《同步学习》进行教学的建议 盛正民
9
用一生享受做美术教师的幸运 秦秀萍
10
激发学生学习英语的兴趣 蔺文香
11
构建磨课平台 彰显校本特色 宰月明
12
民主平等教学气氛如何在小学语文中营造 姜 静
13
当前初中德育工作的现状与对策研究 张晋富
14
高中化学创新教育初探 周 涛
15
探析中小学美术教学的有效性 吕 晶

共有3509条记录 当前75/234页 首页 上一页 下一页 尾页