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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年11(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
将拓展训练融入初中体育教学的可行性分析 马守磊
2
小学音乐欣赏课师生互动策略 张 莹
3
在小学音乐教学中传承中国传统文化 周丽微
4
提高小学语文阅读教学有效策略的研究 李 翔
5
浅议小学语文阅读教学培养有效途径 胡劲潇
6
化学与传统文化 胡 梅
7
小学道德与法治课程中如何落实法治教育 加尔肯别克·扎依尔
8
多元评价让语文阅读积累显成效 郭秀凤
9
小学体育创新教学浅谈 方园园
10
探究初中语文教学中高效课堂的构建策略 杜荣凤
11
小学语文写作教学策略之我见 段明罗
12
数学教学如何培养学生能力 程海波
13
地图在高中地理教学中的运用探究 陈 钰 李雄波
14
浅谈小学数学课堂教学中的提问技巧 毕贞梅
15
写绘策略在小学语文写话教学中的应用 李慧燕

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