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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年09(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
小学班主任如何进行安全和心理健康教育 昝玉清
2
农村小学寄宿制学校留守儿童校外安全 王健德
3
浅谈班主任的管理能力 拉 巴
4
活用“班班通”,让小学数学课堂灵动起来 周应龙
5
开展群文阅读教学活动的价值及教学策略 何晓秀
6
谈低年段学生自我管理能力的培养 周 艳
7
农村群文阅读教学研究 辜渊平
8
让幼儿开口说好话的新思考 孙雪芹 伦秀玲
9
构建书香校园图书室功不可没 陈显华
10
关于幼儿教育价值和现状的沉思 何小凤
11
关注教学细节让学生成为课堂主人 1.李君明 2.李继梅
12
中学体育教学中的心理健康指导 李 伟 宋焕卿
13
浅谈高中地理复习的策略 吴 群
14
激发学生兴趣,顺利完成小学体育课堂教学浅述 吴沂虹
15
优化小学语文课堂教学的措施探讨 文 洪

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