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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2024年11(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅析职业中专计算机教学 郝洪涛 61
2
高中数学课堂教学生活化摭谈 侯淑民 62
3
浅谈语文阅读教学中的深层渗透 王亚丽 63
4
如何实施“立德树人”的教育 王小琴 64
5
初中生物实验评价方法初探 杨兴娇 65
6
刍议如何提高小学语文教学效果 袁 瑾 66
7
刍议如何提高小学语文教学效果 袁 瑾 66
8
如何在小学数学教学中培养学生动手能力 曹 虎 67
9
初中语文教学方法创新探索与实践 刘 丹 68
10
走进科学 探究科学 回归本真 徐祖全 69
11
浅谈小学语文教学要有生活的内容 陈淑梅 70
12
德育美育在音乐教学中的渗透新探 李 刚 71
13
学前美术教育及儿童想象力的发展 李 霞 72
14
农村中学生心理健康问题的现状及对策 明水学 73
15
初中生如何写好话题作文 张芯富 74

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