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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2014年14.03(综合)刊期

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序号篇名作者页码
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14.03(综合)
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教育究竟为了什么?——读《及格主义》有感 轶 名
3
“以百姓之心为心”——李克强总理会见中外记者 资讯
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浅议新课程改革的生物课堂发展方向 胡支海
5
如何以校本教研促进小学科学教师专业发展 张鼎铭
6
新课改下小学数学课堂教学新探 刘海全
7
中学政治课堂教学和谐互助教学模式的探究 魏秀利
8
论多媒体在数学教学中的重要性 胡雪坚
9
例谈“心理效应”在班级文化建设中的运用 徐 燕
10
让爱的阳光洒向每个学生 郑维国
11
落实课前预习,打造高效课堂 陈雅惠
12
实现学生有效性学习途径的几点思考 段再云
13
中职生物探究性学习浅析 王莉芬
14
浅谈初中学生语文创新思维能力培养 杨 煜
15
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