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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2014年06(教育与管理)刊期

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序号篇名作者页码
1
情景教学与提出问题为小学数学教学提供策略 王春源
2
论数学的十大步骤教学法 宋培兴
3
浅谈在地理教学中学习兴趣的培养 提升学生地理思维能力 廖贵献
4
关于在阅读中如何培养学生自主学习的几点思考 吴和明
5
初中语文课堂教学的探索与思考 麦尔旦江•麦麦提敏
6
如何提高高中英语阅读能力 展素莲
7
浅谈语文课堂教学中的提问 隋东华
8
让课堂生成精彩绽放 曹白兰
9
浅谈如何提高小学语文课堂教学的有效性 余秀艳
10
浅谈如何提高小学语文课堂教学效果 张晓蓉
11
建立思品高效课堂关键在老师 金丽娟
12
小学数学探究性课堂的实施策略 杨大娇
13
谈谈中学音乐课堂教学中的一些现象 麻 雪
14
谈谈如何提高小学数学课堂提问的有效性 董庆云
15
浅谈小学体育教学中如何渗透生命教育 李家祥

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