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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2014年06(教育与实践)刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈多媒体在初中生物教学中的优势 张爱明
2
浅析英语歧义现象与英语交际教学 王 红
3
小学数学教学应着力培养学生创新意识 赵顺祥
4
立足差异 分层促进 整体提高 吴 雪
5
浅谈小学语文有效教学设计 罗晓婷
6
浅谈如何提高初中生语文阅读能力 徐 春 陈 茜
7
口语交际是习作教学从做到写的桥梁 陈爱兰
8
高中数学课堂中变式教学的案例初探 梁国飞
9
浅谈小学数学课堂教学的有效性 刘瑞芬 赖信效
10
课堂小天地 教学大舞台 王明云
11
课堂中如何培养小学生学习数学的兴趣 李 春
12
浅谈高中数学课堂教学设计 吾买尔江•依布拉音
13
如何提高初中数学课堂效果 张泽雪
14
初中语文课堂提问艺术初探 刘晓平
15
提高小学数学课堂教学有效性初探 吴 胜

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