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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2015年03(教育与管理)刊期

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序号篇名作者页码
1
怎样培养小学生学习数学的自信心 陈小玲
2
怎样培养小学生学习数学的自信心 陈小玲
3
兴趣的激发——开启识字教学大门的钥匙 陈光信
4
浅谈小学语文快速阅读能力培养的几点尝试 史开谋
5
怎样做好六年级数学教学工作 高艳琴
6
低年级如何进行识字教学 李 艳
7
在语文教学中培养学生思维品质 孙玉洁
8
小学数学情景教学模式初探 杨荣敏
9
小学语文课前预习之我见 贾克敏
10
高三地理复习的新策略 李境军
11
探索如何提高中学美术教育的有效性 刘大丽
12
画人像(教案) 陈远春
13
如何在初中语文教学中渗透德育 岑荣梅

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