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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2017年03(教育与实践)刊期

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序号篇名作者页码
1
要让阅读走进小学数学课堂 曾 琳
2
利用多媒体辅助教学提高数学课堂效率 张加友
3
浅谈初中语文教学中的课堂调控 黄小虎
4
开放课堂,营造探究环境 曾小珍
5
提高小学数学课堂教学效率的基本要求 张才兰
6
新课程下小学语文课堂教学设计策略 陈进琼
7
初中数学课堂教学联系实际方略探析 覃惠娟
8
如何让小学数学课堂高效起来 扎西尖措
9
小学数学教学简约课堂创建初探 朱文兴
10
浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围 李雪莲
11
浅谈语文教学中阅读的重要性 韦秋霞
12
浅谈如何提高小学数学教学的有效性 彭秀萍
13
把语文阅读变成学生个性化的摇篮 莫光亮
14
优化小学数学课堂教学, 促进民族地区小学生全面发展 拉 杰
15
数学应用意识的培养初探 李 建

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