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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2017年11(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
对初中语文教学中的情感教育进行探索 德吉卓玛 71
2
初中历史教学的科学性与艺术性 蒋 丽 72
3
高效课堂与学生养成教育的探索 陈 戈 73
4
小学数学合作学习的策略 李冰茹 75
5
浅谈小学数学有效教学策略 权晓转 76
6
浅谈初中数学“环节教学法” 谢金玲 78
7
浅谈如何构建初中体育高效课堂 张艳红 79
8
如何提高小学生的作文兴趣 刘 芳 80
9
浅谈初中地理课堂教学方式分析 马亚妮 81
10
浅析提高小学数学作业讲评的有效性 彭翠凤 82
11
怎样让学生有效学习初中语文 王良军 83
12
作文互评互改教学总结 夏 凌 84
13
如何营造小学语文教学中的课堂气氛 杨明超 85
14
谈怎样进行初中语文阅读教学的提问 常 洁 86
15
浅谈初中语文作文教学 董孔秀 87

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