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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2018年09(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
初中班主任工作的粗浅体会 雷 鹏 134
2
构建积极心理品质 做幸福教师 朱春萍 135
3
浅谈初中数学学困生的转化策略 庞海平 137
4
初中体育学困生转化的有效策略探究 闹日三排 138
5
“受忽略儿童”的成因与对策初探 沈彦君 139
6
浅议高中政治课堂教学的改革 翟丽云 141
7
浅谈农村小学语文教师的亲和力 刘开富 142
8
小学生中高年级习作指导初探 宋德清 143
9
小学数学复习课教学实施的建议 叶秀珍 144
10
区域活动与小班幼儿的语言学习探究 王晓芳 146
11
如何在小学语文教学中培养学生的口语交际能力 吴国敏 147
12
培养学习兴趣,让学生热爱数学乐于学习 邓永建 148
13
浅谈如何培养小学生学习信息技术的兴趣 舒大洪 149
14
小学生课外阅读指导之我见 吕淑娟 150
15
浅谈幼儿创造性思维的培养 兰晓君 151

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