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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2022年04期(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
初中班级管理的几点策略 刘金玉 闫怀珍
2
“双减”下的小学数学课堂管理 刘诗颖
3
“双减”下的小学数学课堂管理 刘诗颖
4
聚焦幼儿园教育 ——浅谈幼儿园智慧游戏课程教学方法 张 露
5
小学生德育教育工作研究 韦 毅
6
论特殊学校班级管理方法与策略 庞新赞
7
浅谈如何在小学数学教学中实施素质教育 陶雪平
8
信息技术与小学数学融合的教学实践探究 王绪成
9
小学口算教学的策略研究 严付国
10
培养良好审题习惯,减小学生个体差异 张 宝
11
探讨如何加强初中物理教学中的实验教学 赵鸿宇
12
浅谈初中语文古诗词 信息技术环境下教学方式方法研究 覃舒月
13
浅谈如何上好小学道德与法治课 周开伟
14
“双减”背景小学低年级语文个性化作业的探究 龚士英
15
小学数学课堂提高趣味性的策略探寻 黎 洁

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