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刊名: 基础教育课程
主办:  课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6715
CN:   11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993


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2025年02(教育与教学)刊期

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序号篇名作者页码
1
如何培养小学生的阅读兴趣与阅读能力 李 英
2
小学德育教育中如何渗透安全教育 杨燕君
3
什么样的课才能叫一堂好课? 林 豪
4
文化馆对艺术教育的指导方法与策略探究 谭志君
5
基于高中英语第二课堂弘扬中国优秀传统文化的实践研究 罗竟羽
6
新课标背景下初中物理大单元教学探究 梁晓锋
7
证据推理与模型认知素养在高中化学课堂的落实 王海燕
8
让小学音乐教学始终跳动着情感音符 李雪雪
9
基于核心素养的小学语文看图写话教学探究 徐顺珍 李如珍
10
“三新”视角下高中语文高效课堂构建策略 丁文会
11
小学美术作业多元化评价研究 杜飞飞
12
核心素养下初中物理力学有效教学策略研究 丁永勇
13
农村幼儿园游戏活动实践研究 李 玲
14
浅谈小学美术教学中审美能力的培养 张玮崴
15
小学数学教学中培养学生问题意识的策略探析 蒋小玲

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