【摘 要】 体育教育是素质教育的一个重要组成部分.它不应是单纯强调体育锻炼的过程,而应是一个以教授学生把握健身技能,强身健体为主要内容的知、情、意、行相结合的复合过程。积极肯定的情感可使学生身心处于活动的最佳状态,高质有效地完成各种各样的实践活动。因此,在体育教学中有效地实施情感教育可以激发学生的学习热情,提高教学效果。

　　【关键词】 情感教育；高中体育教学；体育教师