新课程中十分重视学生能力的培养，因此高中英语中口语能力的培养更是不能轻视的一个环节。高中时代正是英语口语学习的重要时期。根据我国目前中学口语教学中存在的各种影响因素，作者对高中口语教学存在的问题进行了思考和探究。中学英语口语教师应当具备的角色效能及其适应取向，探讨如何提高口语教学水平，以及能为中学口语教学提供一定的借鉴作用。全文下载