一、利用字母和字母组合的读音规则，掌握单词的拼写形式

　　在词汇教学中，教师要注意音和形的统一与结合，使学生把一定的音同可能对应的形联系起来，又把一定的形同可能对应的一定的音联系起来，通过反复练习在大脑中建立起一类一类词的音、形模式联系。如让学生把长元音[i:]和she，see，sea，piece等单词中的元音字母及元音字母组合的形联系起来。全文下载