兴趣能激发学生的求知欲，开启学生的智慧，使数学课堂焕发生命力。一旦学生的思维被激活，就会主动学习、研究、探索、创造，数学课自然而然就生动活泼了。如何激发学生的学习兴趣，并使之内化为学习动力呢？本人长期从事小学数学教学工作，在激发学生兴趣方面做了不懈的探索，并收到了良好的教学效果。现归结起来与广大同仁共享，也希望各位行家不吝赐教。全文下载