【摘 要】 在语文的新课标教学工作里，明确规定了学习的主体就是学生。教师在教学的过程中要以学生为自己教学课堂的主体，给予他们独立思考的空间与时间，使他们在面对问题时能深入学习探究。这样一来，学生在创新能力得到提升的同时，各方面的素质也得到了提高。教师作为课堂学习过程中的引导者和调理者，就需要激发学生学习的兴趣，根据实际情况采取科学合理的相关措施使学生懂得如何去学习，继而提升语文教学课堂的有效性。

　　【关键词】 兴趣；有效性；措施

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