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数学教学中注重培养学生的参与意识
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【正文】学习数学是人们现实生活的需要，因为现实生活人们处处用到数学。而高中数学教学内容中又有许多的概念、性质、法则、定义、公式、公理、定理，以及解题技巧和思想方法。学生如何消化这些知识，这不但要靠“教”，更主要的是要使学生会“学”，?在学的过程中使学生由被动接受变为主动探索，发挥学生的主体作用。一个数学教师，只要具备基本的业务素质，大多数都能把一堂课讲明白，但在事实上，学生听明白是一回事，而真正掌握又是另一回事。在教学中教师要充分调动学生积极性、主动性和创造性，使学生最大限度地参与到课堂教学过程中，还要为学生提供更多获取知识信息，分析、讨论和解决问题的机会。那么怎样让学生主动参与呢？根据自己多年的教学经验，谈几点看法： 全文下载
- 【发布时间】2014/5/6 17:40:05
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