《语文课程标准》指出：语文课程要“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化的智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。”“各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源，要有强烈的资源意识，去努力开发，积极利用”。然而，民族文化教育在我们的教育中严重缺失，虽然我们教材中、生活中有许多丰富多彩的民族文化内容，但是由于种种原因，这一资源很少被人们重视。全文下载