【摘 要】 新课程改革犹如一阵春风扑面而来，给课堂带来了生机，注入了活力。我市高中新课程改革已经全面实施。站在教学第一线的教师们无不在思考:随着新课程改革的深入开展，为提高生物课堂教学的有效性，在教学目标分类化、选择合适的教学方法、恰当利用多媒体资源以及实现角色转变等方面可进行初步探索，本文基于新课程标要求，阐述了生物教学课堂走出教室外进行的意义，有助于学生的智力、能力以及探究能力，从而促进新课程背景下生物教学有效性更好的实现。

　　【关键词】 新课改；生物教学；有效教学全文下载